Se denne videoen, og lær hva som gjør kormusikk så flott. Det forklares ulike aspekter ved korsang, som for eks. hvordan overtoner gir store utslag på hvordan musikken klinger.
Vilka var våra mest berömda kompositörer, varför låter musiken som den gör och vad den har för betydelse idag? Sanningar och skvaller om människorna bakom mästerverken.
Det å beherske piano som hjelpemiddel til innstudering kan spare mye tid. Det er mange måter man kan bruke pianoet på. I denne teksta går Mick Aspen Melby gjennom noen teknikker man kan bruke for å hjelpe koret til å lære musikken så godt som mulig.
«I have been thinking that all of us 120 conductors participating here in “The Conductor´s Week” can change Norway. In the course of six months, we will have over 2000 rehearsals, and thereby at least 6000 rehearsal hours. For each hour of a rehearsal, we might make 150 statements, meaning we will make around one million statements the coming six months. What would happen if we were to change WHAT we communicate in these rehearsals? The impact could be enormous.»
Nedenfor kan du la deg inspirere til egenøving gjennom inspirerende lesing, instruksjonvideoer, skjemaer og håndbøker.
Vivianne Sydnes – partituranalyse
Partituranalyse er det arbeidet jeg gjør når jeg skal lære meg musikken selv før jeg lærer den videre. Jeg vil ha min egen musikalske tolkning som jeg kan formidler videre, og en plan for metodikken jeg vil bruke når jeg skal innstuderer med koret. Jeg analyserer blant annet tekst, melodikk, harmonikk, rytmikk og form. Jeg ser på intonasjon, tekstuttale, klang og frasering.
Vivianne Sydnes har satt opp en liste med aspekter ved et stykke man må kjenne til som dirigent. Mick Trommestad Melby har organisert lista i ulike kategorier. Man kan gå gjennom punkt for punkt i skjemaet, eller man kan hoppe litt fram og tilbake. Det viktigste er at man har oversikt over alle punktene til slutt. Man krysser av «Nivå 1-3» ettersom man kjenner de ulike aspektene bedre.
«Hensikten med øverådene er at de skal hjelpe deg til å øve så effektivt som mulig. Med det mener jeg at du skal få så mye læring som mulig ut av den tiden du bruker til øvingen. Jeg tror ikke at det finnes enkle råd som kurerer alle øveproblemer. Det er svært få råd som kan passe for alle, alltid.»
På www.vivianne.no kan du lære om dirigentteknikk. Hun tar for seg alt det grunnleggende du må vite om dirigering: slagteknikk, innpust, kroppsholdning, taktfigurer, fermater, avslag, innsatser osv. Det finnes en mengde med gode instruksjonsvideoer, samt videoer om hvordan du kan dirigere musikalsk, hvordan du analyserer partiturer, og andre ting du bør tenke på som kordirigent. Viviannes nettside er et dirigentkurs i seg selv!
Det å la armene og hendene falle ved hjelp av tyngdekrafta er et grunnleggende element i dirigentteknikken. Vi mennesker er gode på å forutse når fallende objekter treffer bakken. Prøv selv med en penn: kast den i en bue ned på gulvet, og si «der» når den treffer bakken. Du traff rett på, gjorde du ikke? Denne evnen til å forutse når pennen treffer bakken er noe vi dirigenter kan bruke i slagteknikken vår. Ved å la armene og hendene falle naturlig er det enklere for korsangerne å forutse hvor slagpunktet treffer. Øvelsene til Sigmund Thorp er gode for å øve på nettopp dette.
I denne serien fra National Arts Centre i Canada går Alexander Shelley gjennom grunnleggende dirigeringsteknikk. Filmene tar utgangspunkt i orkesterdirigering, og med dirigentpinne. For kordirigenter er det ikke så vanlig å bruke pinne, men temaene er overførbare til kordirigenter. Metodikken er kanskje litt firkantet, og stykket opp. Ulike aspekter ved dirigering deles opp i forskjellige øvelser. Se derfor de tre første filmene for å se helheten i grunnleggende dirigeringteknikk.
Koralliansen er et samarbeid mellom de nasjonale kororganisasjonene i Norge og består av Ung i Kor, Norges Korforbund, Norges kirkesangforbund, Ung kirkesang, Norsk sangerforum, Norsk Sangerforbund og FONOKO – Foreningen norske kordirigenter. Koralliansen har til sammen 66 000 korsangere som medlemmer og medlemstallet er økende.
Å synge i fellesskap er både en av de eldste menneskelige kulturytringene, og samtidig en kunstform som hver uke lokker tusenvis til øvingslokaler og konserter. Bare i Norge finnes det i dag over 100 000 korsangere, noe som gjør korsang til den mest utbredte kulturaktiviteten i landet. Korene i våre organisasjoner representerer sangtradisjoner innen alt fra gregoriansk sang, til barneviser og nyskapende samtidsmusikk. I samfunnet har korsangen også en selvskreven rolle, både i private settinger og ved våre store, nasjonale høytider.
I tillegg til musikkgleden det gir, så har korsang dokumenterte effekter for fysisk helse, psykisk helse, integrering og for utvikling av lokalsamfunn. Korene skaper også arbeidsplasser for flere tusen dirigenter. Siden korsang har så mange positive ringvirkninger i samfunnet, mener vi at det trengs en bred satsing på kor i årene som kommer.
I dag opplever både breddekor og kor på høyt nivå en stor grad av uforutsigbarhet når det gjelder rammebetingelser for sin aktivitet. Koralliansens møte med profesjonelle kor og kor på høyt nivå fra hele landet høsten 2017 bekreftet dette inntrykket, og det ble tydelig at kor-Norge trenger en felles satsing i årene som kommer. En slik satsing syns vi burde inneholde:
Forutsigbare rammevilkår for hele korfeltet
Koralliansen ønsker å sikre gode arbeidsvilkår for alle som ønsker å drive med kor, både amatører, profesjonelle og dirigenter. En helhetlig satsing på korfeltet bør handle om å ha tilbud på alle nivåer for unge og gamle korsangere i Norge som ønsker et kor å synge i. Det kan oppnås ved:
å jobbe for egnede lokaler til både øving og konserter, både hva gjelder akustiske forhold, og tilgjengelighet og realistiske kostnadsnivåer på konsertsaler og kulturhus.
å sikre at økonomiske innstramminger i Den norske kirke ikke fører til kutt i kantorstillinger og dyrere leie av kirker til konserter.
å etablere et godt samarbeid med private aktører, og sikre at ordninger som f.eks. gaveforsterkningsordningen også kommer mindre ensembler til gode.
å sikre finansiering til læringsaktivitet i kulturlivet, enten i form av å styrke voksenopplæringsordningen, eller ved å erstatte den med andre virkemidler.
Kor og vokalensembler ligger fortsatt langt etter når det gjelder profesjonalisering sammenlignet med f.eks. symfoniorkestre. Det bør derfor også prioriteres:
å få flere profesjonelle ensembler på statsbudsjettet.
å få støtte til Norges Ungdomskor på lik linje med Ungdomssymfonikerne.
å utvide rammene til Kulturrådets ensemblestøtteordning og oppfordre til flerårige søknader.
å sikre gode vilkår for de som jobber som profesjonelle korsangere.
å jobbe for at profesjonelle kor i distriktene skal ha bedre lokal forankring.
Kompetanseheving
Koralliansen har fått støtte over statsbudsjettet til en kordirigentsatsing. Denne er nå godt i gang og vi begynner å se effektene. Det er viktig at denne satsingen blir videreført, og at også nye utdanningstilbud blir igangsatt, som f. eks. utdanninger i ensemblesang. Koralliansen har dialog med flere utdanningsinstitusjoner om å styrke grunnutdanning og videreutdanning innenfor korfaget. Vi mener at følgende bør prioriteres i årene som kommer:
et nærmere samarbeid med utdanningsinstitusjonene for å styrke grunnutdanningen av korledere, f. eks. å utvikle studiene digitale kordirigenter og digitale barnekordirigenter i samarbeid med Universitet i Stavanger.
en videre satsing på dirigenter, med kurs og etterutdanning i regi av kororganisasjonene.
kompetansebygging for dirigenter på tvers av miljøene kor/orkester/korps.
å jobbe for å utdanne flere kvalifiserte ensemblesangere.
å utvikle nye digitale note- og øvingsløsninger for både korsangere og dirigenter
Synlighet og samarbeid
Samarbeid både innad på feltet og utad på andre arenaer er avgjørende for at en bred korsatsing skal bli vellykket. Norge er anerkjent som kornasjon, med god representasjon både i internasjonale nettverk, og på festivaler og konsertscener verden rundt. Både korenes synlighet, og effekten av korsang er viktig å løfte fram, og derfor mener vi at en korsatsing også bør prioritere:
å skape arenaer for samarbeid mellom frivillige og profesjonelle på korfeltet, samt med andre kunstformer.
å kartlegge og samle inn data fra korfeltet, samt bestille forskning på særskilte områder.
å framheve Norge som kornasjon i et nordisk, europeisk og internasjonalt perspektiv. Koralliansen mener at det er viktig å satse bredt på kor, og å se hele feltet under ett. Barn, unge, amatører og profesjonelle er avhengig av hverandre og av at hele feltet blir styrket. Tiden er moden for en bred satsing på kor, og vi ønsker at regjeringens nye kulturmelding vil speile disse ønskene fra et samlet korfelt.
Koralliansen har en fast satsing på dirigering for barn og unge, der vi også har en ordning med kursstøtte til kor . Tiltaket vender seg til barnekor, ungdomskor, studentkor og andre kor med unge sangere, som ønsker å tilby dirigentopplæring som et kurs for sine egne sangere. Søknaden er åpen for alle kor som er virksomme i Norge, uavhengig av organisasjonstilknytning.
Deltakende kor mottar økonomisk støtte for opplæringa, og ordninga har to faste frister i året, 1. juni og 1. desember.
For å kunne søke om støtte trenger koret å ha interesserte deltakere under 26 år. Veiledende antall deltakere er på 3-5, men det går å tilpasse til andre gruppestørrelser også. I kurset får deltakerne en innføring i grunnleggende moment i dirigering av egen dirigent, i løpet av et vanlig semester. Kurset skal til sammen legge opp til minimum 10 timer med undervisning. Undervisningen bør i hovedsak foregå i gruppe, utenom de vanlige øvelsene.
Det vil være mulig å lage lokalt tilpassede opplegg med for eksempel samarbeid mellom flere kor, eller der koret tar inn en ekstern lærer. Det er også lov å bruke digitale løsninger for å gjennomføre hele eller deler av undervisningen.Dirigenten tilpasser selv det faglige innholdet til målgruppen. Gjennom samarbeid med Dirigentløftet kan vi tilby trykt kursmateriell som støtte til teoriundervisning, i tillegg til stemmegafler og dirigentpinner. Dirigenter som ønsker hjelp til å legge opp timene, kan få veiledning i tiltaket. Det vil også være en digital gjennomgang for tiltaket i begynnelsen av semesteret, der vi ber alle deltakere om å dele erfaringer og planer for opplæringen.
Bakgrunn
Dirigentopplæring for unge i eget kor ble først gjennomført av Ung i Kor i 2018 som et utviklingstiltak for å stimulere unge til å prøve seg på kordirigering. Programmet inngår i dag fast i Koralliansens satsing på kordirigenter i Norge. Det er også en del av satsingsområdet Unge dirigenter i Dirigentløftet, støttet av Sparebankstiftelsen.
Økonomi
Koret står som arrangør av et internt kurs i dirigering. Koret får økonomisk støtte på 10.000,- til å gjennomføre opplæringen, samt gratis kursmateriell som koret kan velge å bruke til teoriundervisning, dersom koret ønsker det. Midlene koret får skal gjøre det mulig for koret å finansiere tiltaket.Koret avtaler selv med dirigent eller instruktør, og pengene blir overført til koret etter at tiltaket er gjennomført og rapportert. Koret betaler så instruktøren direkte.
Søknad
Det er en begrenset pott, så det er ikke garantert at vi kan støtte alle søkere.
Tiltaket skal gjennomføres i løpet av kommende semester, og avsluttes med et enkelt rapporteringsskjema, med frist 1. juni for vårsemesteret, og 1. desember for høstsemesteret. Støtten utbetales først etter innsendt rapport.
Mandag 1. februar 2021 holdt Koralliansen to samlinger på Zoom, der søkere kunne stille spørsmål om stipendordningen.
På møtene deltok representanter for Koralliansen og Musikkutvalget, og både retningslinjene og søknadsskjemaet ble grundig gjennomgått. Det ble lagt vekt på at søkeren ut fra sine behov bør kunne begrunne søknaden og sine spesifikke faglige mål med tiltaket.
Vi har sammenfattet noen av de andre spørsmålene som kom opp under møtet.
Jeg har lyst å søke om individuell veiledning. Hva kan min individuelle veiledning handle om?
Når du søker om individuell veiledning kan du i utgangspunktet konstruere et tiltak etter dine egne behov. Det kan være individuelt, sammen med kollegaer, eller noe som helt eller delvis gjøres sammen med koret ditt. Det viktigste er at tiltaket bidrar til å heve kompetansen til deg som dirigent, og at både måten dette skjer på og grunnen til at du ønsker dette, kommer tydelig fram i søknaden.
Det er her verdt å minne om at dette er et tilbud til dirigenten på dirigentens vilkår, og ikke på korets.
Hvorfor er de grensene for søknadssummene så viktige?
Etter retningslinjene kan stipendet bare utgjøre 75% av de totale utgiftene. Dersom tiltaket ditt har utgifter på mindre enn henholdsvis 5333,- og 10667,- vil dette føre til endret tildeling eller avslag.
Kan stipendet brukes til å dekke utgifter for reise og mat, selv når reisen er kort?
Ja, alle utgifter som er nødvendige for å gjennomføre tiltaket kan dekkes av stipendet. Det gjelder også for eksempel om du kjører bil til tiltaket, da kan du bruke statens kilometersatser.
Hva gjelder egentlig for kurs som gir rett til støtte fra Lånekassen? Jeg ser at det tidligere har vært gitt stipend til forskjellige typer av høgskolekurs.
Dersom tiltaket kvalifiserer til studiepoeng plikter du å finne ut om du hadde hatt rett til å få støtte fra Lånekassen for å gjennomføre kurset. I utgangspunktet er opplæring som kunne ha fått støtte fra Lånekassen ikke et prioritert område for stipendet.
Dersom du fremdeles ønsker å søke om stipend, må du begrunne særskilt hvorfor du likevel mener at det er relevant for deg å bruke stipendet, for at utvalget skal kunne vurdere søknaden.
Hva betyr det egentlig at jeg ikke kan søke om et tiltak som allerede er støttet av Koralliansen?
Vi ønsker at dette stipendet i første hand skal bidra til å utløse tiltak som ellers ikke er en del av Koralliansens dirigentsatsing. Det betyr for eksempel at alle dirigentkurs og mentorordninger du finner på koralliansen.no ikke er gyldige som grunn til å søke stipend. Alle søknader til slike kurs vil få automatisk avslag.
Er du usikker på hva som gjelder et kurs du søker på, spør arrangøren av kurset.
Jeg er litt usikker på om tiltaket mitt kan gjennomføres i år. Kan jeg regne med å få utsatt frist for rapportering?
Dersom det finnes gyldig grunn til at et tiltak blir forsinket, vil det ofte være mulig å få utsatt frist. Likevel ønsker utvalget i år å prioritere søknader som er realistisk gjennomførbare, så et tiltak som på forhånd fremstår som usikkert, vil sannsynligvis ha mindre sjanse for å få tildelt stipend.
Jeg ønsker å ettersende noe til søknaden min, som jeg ikke skrev eller ikke visste på det tidspunktet. Kan jeg gjøre det?
Ja, så lenge dette kommer inn før 15. februar kan du ettersende informasjon, eller sende en søknad som gjelder i stedet for den gamle. Dersom dette er noe du vurderer, ta kontakt med Fonoko.
Jeg er litt usikker på hva jeg skal svare på noen av spørsmålene i søknaden. Skal jeg bare sende inn søknaden likevel?
Det aller lureste er å ta kontakt for å spørre om det du lurer på. Du kan enten kontakte representanten fra din organisasjon i Musikkutvalget eller kontakte Fonoko direkte.
Søknadsfrister: 15. februar og 15. september hvert år
Om ordningen
Dirigentstipendet er en tilskuddsordning for kordirigenter og er en del av Koralliansens dirigentsatsing. Rammen for tilskuddsordningen fastsettes av ledermøtet i Koralliansen.
Formål
Formålet med ordningen er å heve faglig nivå og engasjement hos kordirigenter og gjennom dette styrke korene.
Hva kan det søkes til?
Stipendet kan gis til dirigenter som skal delta på kurs, seminar, studietur eller personlig veiledning med dirigentfaglig innhold.
Det gis ikke støtte til:
Tiltak som er gjennomførte før søknadsfristen.
Utdanning som er støttet av Lånekassen.
Deltakelse på kurs som er støttet av Koralliansen, da disse kursene allerede er subsidiert av dirigentsatsingen.
Tapt arbeidsfortjeneste eller utgifter til vikar i samband med opplæring.
Tiltak som er innenfor rammene for søkerens faste arbeidsoppgaver.
Hvem kan søke?
Alle som er engasjert som fast dirigent i et kor i Norge kan søke stipend.
Stønadsbeløp
Søkere som får innvilget stipend, vil bli tildelt 4000,- eller 8000,- kroner avhengig av tiltakets budsjett og i hvor høy grad kriteriene er oppfylt. Det gis støtte til maksimalt 75 % av de totale kostnadene for tiltaket.
Kriterier
Det legges til grunn at informasjonen i søknaden er tilstrekkelig for å kunne vurderes, og at budsjettet på tilstrekkelig måte gjør rede for tiltakets økonomiske behov.
Ved vurdering av søknaden legges det vekt på tiltakets faglige og pedagogiske kvalitet. Søkeren bes begrunne behovet og læringsutbyttet i tiltaket. Søkere som ønsker støtte til eget opplegg, må dokumentere konkrete avtaler for tiltaket, med steds- og tidsangivelse samt navngitte faglige ressurspersoner det er gjort avtale med. Skissen for opplegget vil sammen med tiltakets budsjett også kunne påvirke stønadsbeløpet.
Dersom søkeren har fått stipend fra ordningen tidligere, vil det kunne tas i betraktning. Deltagelse i undervisningsopplegg som ikke har korledelse som tema, må kunne grunngis ut fra hvilken konkret nytte ditt kor vil ha av tiltaket. Eksempel på dette er undervisning i sang, orkesterdirigering, pianospill, kroppsbevissthet, eller andre felt som kan være relevante for yrket.
Saksbehandling
Søknaden sendes inn ved hjelp av skjema på www.koralliansen.no. Vedtak om tildeling gjøres av Koralliansens tildelingsutvalg. Stipendets størrelse, krav til rapportering og øvrige betingelser meddeles mottaker i et tilsagnsbrev. Det påregnes en saksbehandlingstid på omlag én måned før svar på søknaden foreligger. Stipendene blir også kunngjort på koralliansen.no.
Medlemmer av Koralliansens musikkfaglige utvalg eller stipendets tildelingsutvalg har ikke tilgang til å motta stipend fra ordningen.
Rapport og utbetaling
De som får tildelt stipend må sende en skriftlig rapport til Koralliansen senest én måned etter at tiltaket er avsluttet. Her skal det vedlegges dokumentasjon på om de faktiske økonomiske utgifter samsvarer med søknadens budsjett.
Eventuelt store avvik fra søknaden, både for innhold og budsjett, må begrunnes særskilt. Er det behov for forlenget rapporteringsfrist må dette avklares med Koralliansen. Dersom fristen ikke overholdes og/eller utgiftene ikke er i samsvar med bevilget sum, vil stipendet som hovedregel, helt eller delvis, trekkes tilbake.
Det skal benyttes eget rapporteringsskjema fra Koralliansen. Innvilget støtte blir utbetalt kvartalsvis etter at rapport er mottatt og godkjent.
Klageadgang
Vedtak kan påklages til Koralliansen v/Fonoko, men dette gjelder kun om søker mener det er begått saksbehandlingsfeil. Klage på det faglige eller kunstneriske skjønn er unntatt klagerett. En eventuell klage skal være skriftlig og må sendes Koralliansen per e-post til koralliansen@koralliansen.no innen tre uker etter at vedtaket er mottatt.
Søknadsfrister
Søknadsfrister er 15. februar og 15. september hvert år.
